शैक्षिक जीवनका अनुभवहरु ( ४७ )
शैक्षिक जीवनका अनुभवहरु ( ४७ ) २०७२ वैशाख २० गते आइतवार श्रद्धा सुमन : २०७२ वैशाख १२ / १३ को महाभूईंचालोमा जीवन उत्सर्ग गर्ने नेपाली प्राणहरुलाई !!!
शैक्षिक जीवनका अनुभवहरु ( ४७ ) २०७२ वैशाख २० गते आइतवार श्रद्धा सुमन : २०७२ वैशाख १२ / १३ को महाभूईंचालोमा जीवन उत्सर्ग गर्ने नेपाली प्राणहरुलाई !!!
शैक्षिक जीवनका अनुभवहरु ( ४६ ) २०७२ वैशाख १९ गते शनिवार कुराको सगरमाथा बनाउन सबै दक्ष छन् । मानिस पहिला गाँस खोज्छ । अनि वास खोज्छ ।घर मानिसको भर हो । आश्रय हो । समय
शैक्षिक जीवनका अनुभवहरु ( ४५ ) २०७२ वैशाख १८ गते शुक्रवार महाभूकम्प पश्चात बन्द विद्यालय अब खोली विद्यार्थीको मन पुन:स्थापन गर्नु पर्छ । २०७२ वैशाख १२ गते शनिवार महाभूईचालो आई कोहराम मच्चाएको साता दिन भइसक्यो
शैक्षिक जीवनका अनुभवहरु ( ४४ ) २०७२ वैशाख १७ गते विहिवार प्रत्येक नागरिकले आ-आफ्नो स्थानबाट गच्छे अनुसार सहयोग गरौं महाभूकम्पको कारणले हाम्रो देश विपदमा परेको छ । देश रोई रहेको छ ।देश संकटमा छ ।नागरिक
शैक्षिक जीवनका अनुभवहरु ( ४३ ) २०७२ वैशाख १६ गते बुधलवार उदार मनले राष्ट्रिय महाबिपत्तिमा सहयोग गरौं । इमान्दार भएर उद्धार सामग्रीको बितरण गरियोस् । २०७२ साल वैशाख १२ र १३ गतेको अकल्पनीय महाभूकम्पको चपेटामा
शैक्षिक जीवनका अनुभवहरु ( ४२ ) २०७२ वैशाख १५ गते मंगलवार महाभूकम्प पश्चातको आवश्यकता र अवस्था महाविनाशकारी भूकम्पपछि विपद पीडित सर्वसाधारणलाई निम्न कुराहरुको आवश्कता पर्दछ । तर भूकम्पले प्रताडना गरेको चौथो दिन भईसक्दा पनि निम्न
शैक्षिक जीवनका अनुभवहरु ( ४१ ) २०७२ वैशाख १४ गते सोमवार महाभूकम्पको अकल्पनीय धन जनको क्षति २०७२ वैशाख १२ को ७.६ र १३ गतेको ६.९ रेक्टर स्केलको महाभूकम्पको कारण नेपालीले जन धनको अकल्पनीय क्षति व्योहोर्नु
शैक्षिक जीवनका अनुभवहरु ( ४० ) २०७२ वैशाख १३गते आइतवार देश भर भूईचालोको त्रास विक्रम शम्बत २०७२ चार जना छात्राहरु वार्षिक परीक्षामा फेल भएपछि महाकालीमा फाल हाली आत्महत्या गरेपछि शुरु भएको हो । वैशाख १२
शैक्षिक जीवनका अनुभवहरु (३९ ) २०७२ वैशाख १२ गते शनिवार आखिर आयो भूईचालो विज्ञहरु भनिरहन्थे, ” भूईचालो आउँछ,आउँछ,कुनै पनि बेला आउँछ।भूकम्प स्वयंले ज्यान लिंदैन । कमजोर संरचनाले लिन्छ, ज्यान ।” आई छाड्यो ११:५६ बजे ।
शैक्षिक जीवनका अनुभवहरु (३८ ) २०७२ वैशाख ११ गते शुक्रवार विद्यार्थीहरूलाई जिज्ञासु बनाउन के के गर्न सकिन्छ ? प्रतिदिन शिक्षण कार्यकलाप प्रारम्भ गर्नु भन्दा पहिले विद्यार्थीहरूलाई जिज्ञासु, जागरुक वा उत्सुक बनाउन केही न केही क्रिया